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Castilla-La Mancha acogerá en 2026 la Gala SuperArte como mayor evento artístico de personas con discapacidad
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha detallado que esta gala nacional en la Comunidad Autónoma, organizada en colaboración con la Fundación Sifu, tendrá lugar el próximo 20 de octubre en el Palacio de Congresos ‘El Greco’, en la ciudad de Toledo, y allí, artistas con discapacidad subirán al escenario para poner en valor y dar visibilidad a sus capacidades.
Por su parte, la consejera de Bienestar Social, Bárbara García Torijano, ha avanzado que el Gobierno de Castilla-La Mancha va a poner en marcha unas becas en colaboración con la Fundación Sifu para que personas con discapacidad de Castilla-La Mancha puedan participar en sus formaciones.
El Gobierno regional invierte casi once millones de euros en los últimos años para mejorar e implementar el sistema educativo de Hellín
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha destacado que estas inversiones han ido dirigidas a los distintos centros educativos de la localidad albaceteña y se han basado en obras de climatización, mejora de accesos, dotación de material deportivo y un largo etcétera.
Amador Pastor ha confirmado que las obras del nuevo centro de Educación Especial de Hellín han contado con un presupuesto de más de 6,4 millones de euros, montante económico que ha permitido erigir un edificio formado por tres plantas con todos los servicios educativos.
‘Somos poderosas’, que arrancará el próximo 19 de noviembre en Olías del Rey (Toledo), contará con una participación de más de 400 deportistas
El director general de Juventud y Deportes, Carlos Yuste, ha señalado que este programa llegará también a las localidades de Quintanar del Rey (Cuenca), en el Pabellón Polideportivo Ángel Lancho, el próximo 24 de noviembre; y de Almagro (Ciudad Real), en el Pabellón José Manuel Roldán, el próximo 27 de noviembre.
Carlos Yuste ha subrayado que el objetivo de ‘Somos Poderosas’ es dar visibilidad a los buenos datos en materia de igualdad alcanzados en los últimos años “y, sobre todo, a las historias que hay detrás de las mujeres deportistas que van a acompañarnos en cada sede”.
Castilla-La Mancha impulsa el sector del cine en la última década con cerca de 2,5 millones de euros y con casi 160 proyectos financiados
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha puesto de relieve las políticas públicas impulsadas desde que García-Page es presidente, entre las que ha destacado ayudas a guiones, cortometrajes, producción, desarrollo de largometrajes o salas de cine.
Amador Pastor ha valorizado el papel del Festival del Cine y la Palabra CIBRA, un evento que ha tildado de “revelador y de capaz de impulsar” una forma de enseñar el cine y la literatura que transciende la pantalla, el papel, y las propias fronteras imaginarias de la capital regional y la Comunidad Autónoma.
Más de 1.000 personas han pasado por la celebración del ´Tour Promoción´, impulsado por el Gobierno de Castilla-La Mancha
La viceconsejera de Cultura y Deportes, Carmen Teresa Olmedo, ha recordado que este proyecto forma parte del legado de la Región Europea del Deporte que celebró Castilla-La Mancha en 2024, donde se pusieron en marcha 21 programas deportivos que generaron 2.250 actividades y eventos, alcanzando a más de 518.000 participantes en más de 300 localidades de las cinco provincias.
Este movimiento deportivo, además de fomentar la actividad física, tuvo un impacto económico estimado de 67 millones de euros, sosteniendo 7.195 puestos de trabajo y representando un incremento del 0,14 por ciento del PIB regional.
El Gobierno regional lanza una guía pionera a nivel nacional para prevenir, detectar y atender de forma temprana y eficaz la dislexia
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha destacado el valor diferencial de la guía con respecto a otras publicadas a nivel nacional, al poner el foco en los aspectos preventivos, en lugar de mantener una visión reactiva y rehabilitadora.
Amador Pastor ha comentado que el recurso es ante todo visual, práctico y está científicamente fundamentado. Promueve una enseñanza de lectura de calidad desde la Educación Infantil, ofrece una respuesta educativa temprana, intensiva y focalizada, y se estructura en cinco grandes bloques.
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